日前，北京市教委开会工作部署不会，研究部署作好推迟开学期间中小学生居家自学与生活指导工作，拒绝各区要有适当的实施方案，各个学校根据市、区部署制订适当的明确实施措施，指导广大中小学生在推迟开学期间科学、有效地居家自学，合理安排居家生活，磨练基本生活技能，强化自律自学、自我规划意识和能力，增进学生健康成长和全面发展。具体不上新课不得拒绝学生每天网际网路发票北京市教委拒绝，各区、各学校在工作中，一是要坚决身体健康第一，一直把学生生命安全和身体健康放到第一位，把疫情防控科学知识自学作为居家自学的最重要内容，侧重疫情防水科学知识普及，强化生命教育，公共安全教育和心理健康教育，强化学生社会责任感。充分考虑安全性与身体健康因素，引领学生大力展开合适室内积极开展的体育与身体健康运动，贯彻增强体质。

二是要坚决面向全体，作好分类指导，面向全体，注目每一名学生，还包括对特殊教育、非京籍、并未回京等类似情况学生不予注目和考虑到。依据有所不同年段、有所不同类别学校学生特点，基于有所不同的生活和自学主题，明确提出居家生活和自学的指导与建议，学校教师要分类展开指导。三是要坚决五育举，创意居家自学形式，在家自学要侧重反映爱国主义教育、学好稳固科学知识、探究性研究性自学、读者经典文学作品、适度体育锻炼、积极开展美育活动、参与居家劳动等系列内容，充分利用居家条件和网络资源，引领学生生动活泼主动自学，增进学生德智体美劳全面发展。

推迟开学期间不上新课，不积极开展任何形式的线下集体教学活动，不得拒绝学生每天网际网路发票。四是要坚决自律发展，引领学生提高自律自学、自我规划能力，充分发挥居家生活与自学时期类似的教育功能与价值，作为学生个性化发展、自律能力提高的最重要契机。希望和指导学生依据自身爱好、自学市场需求，自律自由选择课程资源和自学活动，自律自学、自律探究，自律决定自学与睡觉的时间，培育适当的生活技能，使学生沦为自己生活和自学的主人。五是要坚决家校协同，构成家校教育合力，强化家庭教育指导服务，强化家长居家教育指导能力，推展科学的家庭教育与学校的教育指导有机融合，建构起家校协同、联合参予的指导服务体系，为学生的全面发展和健康成长构成合力。

促成学生居家生活与自学沦为家庭构成较好家风的最重要契机。市级层面为初三高三年级获取个性化自定义服务初三高三毕业年级较为类似，家长也十分注目。市教研部门的组织各学科专家录音初三年级九科（不含生物、地理初二年级学业水平考试）、高三年级九科的学好专题讲座，在北京电视台卫视频道首播（时间为周一至周五下午13:15-17:10），第二天也可以在北京数字学校网站“初中学好、高三学好”栏目、歌华有线电视平台“教育”栏目中串流。

特别强调的是，学校和教师要根据实际必须展开有针对性的自由选择，并通报学生选择性的收听，同时布置有针对性的涉及锻炼和作业。此外，市教委通过委托北京师范大学未来教育高精尖创意中心获取平台、技术和运营管理反对，的组织全市中中考科目的中学教师，积极开展针对初三高三毕业年级学生的在线答疑工作，扬“宽”调补“较短”，解决问题学生在“放假不时学”期间的个性化问题市场需求。

2月17日开始，学生可以在每周一至五18:00-22:00和双休日8:00-22:00通过PC末端登岸“智慧学伴”官网、APP或注目“智慧学伴”公众号在线公布问题，教师在每日8:00-22:00通过PC末端和APP上线问问题。类似时期居家自学开学时间根据疫情发展确认市教委特别强调，指导学生居家自学和生活不是传统意义的假期，也不意味著线上开学，而是在疫情防控的类似时期，通过学校、老师科学合理的指导，保证孩子在类似时期内心不情绪、生活不单调、身心更加身体健康。

明确什么时间开学，要根据疫情形势发展确认。

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